Periferik damar hastalıkları stajında uzaktan eğitim sisteminin beşinci sınıf tıp öğrencilerinin algılaması üzerine etkisi: Anket çalışması

Loading...

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Open Access Color

OpenAIRE Downloads

OpenAIRE Views

relationships.isProjectOf

relationships.isJournalIssueOf

Abstract

Description

Keywords

Fields of Science

Citation

WoS Q

Scopus Q

Volume

13

Issue

3

Start Page

275

End Page

277
Page Views

53

checked on Jun 07, 2026

Downloads

25

checked on Jun 07, 2026

Google Scholar Logo
Google Scholar™

Sustainable Development Goals

QUALITY EDUCATION4
QUALITY EDUCATION