Türk heykel sanatının az bilinen bir yüzü: Rezan Ramiz Hanım

Loading...

Date

2017

Authors

Özyiğit, Halil

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Open Access Color

Green Open Access

No

OpenAIRE Downloads

OpenAIRE Views

Publicly Funded

No
Impulse
Average
Influence
Average
Popularity
Average

relationships.isProjectOf

relationships.isJournalIssueOf

Abstract

Türk heykel sanatının serüveni 1 Ocak 1882 tarihinde resmen kurulan ve müdürlüğüne Osman Hamdi Bey’in atandığı Sanayi-i Nefise Mektebi ile başlar. 3 Mart 1883 tarihinde eğitime başlayan mektebin eğitim veren şubeleri arasında resim, mimarlık ve heykel yer alır. Mektebe kaydolan ilk öğrencilerinin 20 civarında olduğundan hareketle, güzel sanatlar alanında kat edilecek yolun uzunluğu daha kolay tahayyül edilebilir. Açılışında çoğunluğu azınlık ailelerinin çocuklarından oluşan mektebin öğrenci sayısı, İstanbullu sanatsever Türk ailelerin ilgisiyle kısa sürede artar. Fakat bu sayısal artış Cumhuriyet’in ilanı sürecine kadar kadınlar lehine bir ivme yaratmaz. Özel atölyelerde eğitim alabilen varlıklı ailelerin kızları bir kenara bırakılırsa; bir devlet okulunda kızların güzel sanatlar eğitimi alabilmeleri için 1914 yılını beklemeleri gerekecektir. İnâs (Kız) Sanayi-i Nefise Mektebi’nin açılması ile yetenekli Türk kızlarının önü açılır. Heykel sanatında ismini kısa sürede duyuracak olan Rezan Ramiz Hanım, Sabiha Ziya (Bengütaş) Melek Ahmed ve Nermin Farukî gibi çağdaş ilk Türk kadın heykeltıraşları ile Osmanlı’dan Cumhuriyet’e uzanan süreçte, güzel sanatların saygın ve seçkin isimleri arasında ön saflarda yer alır. Türk heykel sanatının bu öncül ve önemli sanatçısının yeni bilgi ve belgeler ışığında yeniden irdelenmesi bilim dünyamız için önemli olacaktır.
The Turkish sculpting starts with the official establishing of Sanayi-i Nefise Mektebi (School of Fine Arts) in 1 January 1882, to which Osman Hamdi Bey has been appointed as director. The education starts in 3 March 1883 and among the departments which were giving lectures, there were painting, architecture and sculpture. The lenght road which sould be passed on fine arts could easily be envisioned from the number first students who have enroled, approximately 20. This number of the students at the opening, who were mostly the children of the minorty families, increases with the interest of the art loving Turkish families of İstanbul. But this ????uantitative growth hasn’t accelerated in favor of women until the declaration the Republic. Besides the daughters of rich families who can get education from private ateliers; the girsl had to wait until 1914 so they can get fine arts education from a govermental school. With the opening of the İnâs (Kız) Sanayi-i Nefise Mektebi (School of Fine Arts for Girls) the talented Turkish girls were able to get fine art education. The first modern Turkish female sculptors such as Rezan Ramiz Hanım, who will have her name known in a short period, Sabiha Ziya (Bengütaş), Melek Ahmed, and Nermin Farukî, have taken their parts among the respected and outstanding names of the fine arts in the duration from Ottoman to the Republic. Studying this premise and important artist of Turkish sculpture in the respect of the new knowledge and documents will be important for our scientific field.

Description

Keywords

Heykel, Rezan Ramiz Hanım, Çağdaş Türk Sanatı, Sculpture, Mrs. Rezan Ramiz, Turkish Contemporary Art

Fields of Science

0502 economics and business, 05 social sciences, 0506 political science

Citation

WoS Q

Scopus Q

OpenCitations Logo
OpenCitations Citation Count
N/A

Source

Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Volume

2017

Issue

28

Start Page

171

End Page

182
Page Views

120

checked on Jun 11, 2026

Downloads

89

checked on Jun 11, 2026

Google Scholar Logo
Google Scholar™
OpenAlex Logo
OpenAlex FWCI
0.00

Sustainable Development Goals

SDG data is not available