Maarif müfettişlerinin denetim sisteminin mevcut durumuna ilişkin görüşleri

Abstract

Bu araştırmanın amacı, Maarif Müfettişlerinin Denetim Sisteminin Mevcut Durumuna İlişkin Görüşlerini belirlemektir. Yapılan bu araştırmaya Denizli İl Milli Eğitim Müdürlüğünde görev yapan 10 Maarif Müfettişi katılmıştır. Veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından geliştirilen, 4 tane açık uçlu sorulardan oluşan yarı yapılandırılmış bir görüşme formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde “betimsel analiz” yöntemi kullanılmıştır. Araştırmada İl Milli Eğitim Müdürlüğünde görev yapan Maarif Müfettişlerinin, Maarif Müfettişlerinin Denetim Sisteminin Mevcut Durumuna İlişkin Görüşleri bulgularına ulaşılmıştır. Maarif Müfettişleri Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan ve Milli Eğitim Bakanlığındaki denetim sistemini Bakanlık Maarif Müfettişlerine bırakarak İl Maarif Müfettişlerinin –Soruşturma ve Denetim- yetkilerini alarak İl Maarif Müfettişlerinin kadrolarının kaldırılması ve İllerde şahsa bağlı Maarif Müfettişi olarak bırakılmaları sonucunda İl Maarif Müfettişlerinin ortadan kaldırıldığı, Bakanlık Maarif Müfettişlerinin ise alım sürecinde uygulanan mülakat ile torpil ve adam kayırma ile ödüllendirildiklerini belirtmişlerdir.

The purpose of this research, is to determine the current situation of Turkish Supervision System according to opinions of educational supervisors. The research was carried out with ten educational supervisors working in Denizli Provincial Directorate of National Education. Data collection tool developed by the researcher. The data collection tool is a structured interview form consisting of four questions. In the analysis of the data, "descriptive analysis" method was used. The Education Inspectors expressed their views on “leaving control and investigation duties to ministry education inspectors" as follows; Provincial Education Inspectors removed from the center; The Ministry of Education Inspectors are awarded with Nepotism, favoritism and chronism in the interview.