Okul öncesi öğretmenleri aile katılım çalışmalarına yönelik öz-yeterlik  inançlarının incelenmesi

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/11499/3184

Title:	Okul öncesi öğretmenleri aile katılım çalışmalarına yönelik öz-yeterlik inançlarının incelenmesi
Authors:	Özen, Fatma
Keywords:	Okul öncesi Aile katılımı Öz-yeterlik Öğretmen öz-yeterliği
Publisher:	Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Abstract:	Bu çalışmanın amacı, okul öncesi öğretmenlerinin aile katılım çalışmalarına ilişkin öz-yeterlilik düzeylerini araştırmaktır. Öğretmenlerin deneyimleri ve inançlarını araştırmanın sonucunda bilimsel olarak ortaya koymak amaçlanmıştır. Nicel yöntemin kullanıldığı araştırmaya 2017-2018 eğitim-öğretim yılında Pamukkale Belediyesine bağlı okullarda çalışan 121 Okul Öncesi Öğretmeni ile çalışılmıştır. Araştırmanın verileri, Ateş (2015) tarafından geliştirilen “Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Aile Katılım Etkinliklerine İlişkin Öz-Yeterlik İnanç Ölçeği” aracılığıyla toplanmıştır. Verilerin çözümlenmesinde, öğretmenlerin ölçeğin geneli üzerinden aldıkları ortalama puanlar ve standart sapma dikkate alınarak öz-yeterlik düzeyleri düşük-orta-yüksek şeklinde gruplandırılmıştır. Araştırmanın sonucunda okul öncesi öğretmenleri aile katılım çalışmalarına ilişkin öz-yeterlik inanç düzeylerinin orta düzeyde olduğu belirlenmiştir.
URI:	https://hdl.handle.net/11499/3184
Appears in Collections:	Bilimsel Araştırma Projeleri Koleksiyonu