Zihinsel engelli çocuğu olan ailelerin eğitim harcamaları

Abstract

Bu araştırma, betimsel tarama modelinde ve nicel bir çalışma olarak yapılmıştır. Veriler, kolay ulaşılabilir örneklem yöntemi ile Denizli Polis Amca Özel Eğitim ve Uygulama Okulu’nda çocuğu olan 99 aileden toplanmıştır. Veriler, bu araştırmanın danışmanı olan Gökhan Tuzcu tarafından geliştirilmiş form ile toplanmıştır. Verilerin çözümlenmesinde SPSS kullanılmış ve frekans, yüzde, ortalama ve ki kare değerleri hesaplanmıştır. Araştırmada ulaşılan sonuçlar şöyle özetlenebilir: Zihinsel engelli çocuğu olan ailelerin mesleklerine bakıldığında; anneler çoğunlukla ev hanımıdır, az bir bölümü farklı mesleklerde çalışmaktadır. Babaların büyük çoğunluğu işçidir, ardından memur olanlar gelmektedir. Aileler, çocuklarının eğitimi sürecinde şu alanlarda harcama yapmamaktadır: Ulaşım, okul aidatı, beslenme, okul gezisi, özel eğitim ve rehberlik. Diğer bir deyişle bu alanlardaki harcamaları devlet karşılamaktadır. Ailelerin harcama yaptığı alanlar şunlardır: Kıyafet-giyim, eğitim malzemesi, özel beslenme, sağlık, cihaz ve bez alımı. Ailelerin yarısından fazlası, çocuklarının özel beslenmesi için bir ayda 100 - 4.000 ₺ arasında harcama yapmaktadır. Ailelerin çoğunluğu, çocukların yılsonu etkinliği için harcama yapmamakta, az bir bölümü ise 45 - 250 ₺ arasında harcama yapmaktadır. Çocukların sağlığı için aileler tarafından yapılan en yüksek harcama, 401 ₺ ve üzerindedir. Çocukların özel cihaz kullanmaları için ailelerin yarıdan fazlası harcama yapmamaktadır, yarıya yakını ise bir ayda ortalama 200 ₺ ve üzerinde harcama yapmaktadır. Ailelerin çoğu bir ayda 501 ₺ ve üzerinde bez harcaması yapmaktadır. Çocuklarının eğitimi için ailelerin bir ayda yaptığı ortalama harcamalarda, en yüksek tutar 437,5 ₺ ile sağlık harcamasıdır. Bunu 398,5 ₺ ile kıyafet harcaması, 397,3 ₺ ile bez harcaması, 314,4 ₺ ile özel beslenme harcaması, 198,5 ₺ ile cihaz harcaması ve 162,0 ₺ ile eğitim malzemesi harcamaları izlemektedir. Aileler tarafından yapılan harcamalar; ailenin aylık gelir düzeyine, anne mesleğine, baba mesleğine, anne eğitim düzeyine, yaşanılan eve ve çocuk sayısına göre farklılık göstermemektedir. Kıyafet-giyim, eğitim malzemesi, özel beslenme, sağlık harcaması, cihaz vii ya da bez harcamaları arasında anlamlı bir ilişki yoktur. Aileler tarafından yapılan harcamalar; baba eğitim düzeylerine göre, kıyafet-giyim, eğitim malzemesi, özel beslenme, sağlık ve bez harcamalarında farklılık göstermemektedir. Ancak cihaz harcamaları ile baba eğitim düzeyi arasında anlamlı bir ilişki vardır. Çocukların cinsiyeti ile çocuklar için yapılan eğitim malzemesi, özel beslenme, sağlık, cihaz ve bez harcamaları arasında anlamlı bir ilişki yoktur, ancak kıyafet-giyim harcamalarında anlamlı bir ilişki vardır.