Evaluation Of Knowledge And Attitudes Of Female University Students About Ovarian Reserve Awareness And Technologies For Ovarian Reserve: A Cross-Sectional Study

Abstract

Amaç: Bu araştırmanın amacı, kız üniversite öğrencilerinin over rezervi farkındalığı ve buna yönelik teknolojiler hakkındaki bilgi ve tutumlarının değerlendirilmesidir. Gereç ve yöntemler: Bu araştırma tanımlayıcı ve kesitsel tipte tasarlanmış olup,660 kız üniversite öğrencisi üzerinde yapılmıştır. Araştırmanın verileri over rezervi ve buna yönelik teknolojiler hakkında literatüre dayanarak hazırlanan bir anket formu kullanılarak toplanmıştır. WEB sayfası üzerinden ve yüz yüze görüşme tekniğiyle elde edilen verilerin aritmetik ortalama, standart sapma ve yüzde dağılımları SPSS programında analiz edilmiştir. Bulgular: Öğrencilerin %86,2’si gelecekte çocuk sahibi olmayı istemekte ve %75,8’i ise 26-30 yaş arasında çocuk sahibi olmayı planlamaktadır. Öğrencilerin %56,7’si over rezervi ile ilgili testlerin olduğunun farkında olup, %86,6’sı ise yeni testler geliştirilmesini talep etmektedir. Öğrenciler over rezervlerinin düşük olması durumunda %65,6’sı daha erken çocuk sahibi olabileceğini, %68’si yumurtalarını dondurabileceğini, %51,2’si embriyolarını dondurabileceğini, %73,8’i evlat edinebileceğini ve %84,7’si iş/eğitimine kaldığı yerden devam edebileceğini belirtmiştir. Sonuç: Öğrencilerin büyük bir çoğunluğunun çocuk sahibi olmayı istemelerine rağmen over rezervi değerlendirilmesi için herhangi bir girişimde bulunmaması dikkat çekicidir. Bu durumun nedenleri arasında ise, öğrencilerin henüz eğitim alıyor olmalarının yanında, çocuk sahibi olmak istedikleri yaşlarda over rezervlerinin yeterli olacağına, sağlıklı yaşam biçimi ve aktivitenin over rezervini koruduğuna, over rezervleri düşük olsa bile yardımcı üreme teknikleri ile çocuk sahibi olabileceklerine yönelik yanlış inanışlarıdır. Genç kadınların over rezervlerinin erken dönemde değerlendirilmesi daha bilinçli kariyer ve aile planlaması yapabilmeleri açısından önemlidir.