Hemşirelerin Profesyonel Davranışları: Türkiye’den Bir Örnek

Abstract

Amaç: Bu çalışma, tanımlayıcı araştırma tasarımı olarak, hemşirelerin profesyonellik düzeylerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Araştırma; Haziran 2015-Ocak 2016 tarihleri arasında, bir il merkezindeki dokuz hastanede yapılmıştır. Araştırmanın evrenini 1358 hemşire oluşturmaktadır. 718 hemşire çalışmaya katılmaya gönüllü olmuştur. Verilerin toplama aracı olarak “Hemşirelikte Profesyonelliğe İlişkin Davranışsal Envanter” kullanılmıştır. Envanterin dokuz alt boyutu vardır. Bulgular: Araştırmaya katılan hemşirelerin tamamına yakını kadın olup, yarısı devlet hastanesinde çalışmaktadır. Hemşirelerin yarısı lisans eğitimine sahiptir. Hemşireler çoğunlukla dâhili-cerrahi kliniklerde çalışmaktadırlar. Hemşirelerin genel olarak profesyonellik puanları düşüktür. Teori geliştirme, kullanma ve değerlendirme, yeterlilik ve sürekli eğitim alt boyutları en yüksek, yayın, araştırma geliştirme, kullanım ve değerlendirme alt boyutları en düşük puanı almışlardır. Hemşirelerin Profesyonellik puanı ile yaş, eğitim düzeyi, çalıştıkları hastane, çalışma deneyimi ve mevcut pozisyonları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunmuştur. Sonuç: Hemşirelikte yüksek lisans derecesine sahip olma, 26-30 yaşları arasında olma, daha fazla iş tecrübesine sahip olmanın profesyonelliği olumlu etkilediği belirlenmiştir.