Anksiyete ve Depresyon Belirtilerini Etkileyen Bazı Bilişsel ve Üstbilişsel Faktörlerin Paralel Seri Aracılık Modelleri ile İncelenmesi
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Open Access Color
GOLD
Green Open Access
No
OpenAIRE Downloads
OpenAIRE Views
Publicly Funded
No
Abstract
Amaç: Bu çalışma, depresyonun etiyolojisinde varlığını koruduğu pek çok kez kanıtlanmış ruminasyon ile depresyon belirtileri arasındaki ilişkide bilişsel esneklik, dikkat kontrolü ve endişenin paralel seri aracılık etkilerini incelemeyi amaçlamaktadır. Bu model anksiyete belirtileri ile de test edilecektir. Yöntem: Çalışmaya tamamı beliren yetişkinlerden oluşan 832 üniversite öğrencisi katılmıştır. Kişisel Bilgi Formu, Ruminatif Düşünme Biçimi Ölçeği, Penn State Endişe Ölçeği, Bilişsel Esneklik Envanteri, Dikkat Kontrol Ölçeği ve Depresyon, Anksiyete ve Stres Ölçeği Kısa Formu kullanılmıştır. Bulgular: Cinsiyetin kontrol değişkeni, depresyon ve anksiyete belirtilerinin bağımlı değişken olarak dahil edildiği iki ayrı paralel seri aracılık analizinde de anlamlı çıkan modellerin bulguları paralellik göstermektedir. Buna göre, hem depresyon hem de anksiyetenin yordandığı her iki modelde de bilişsel esneklik ve endişenin paralel seri aracı etkisi anlamlı iken (sırasıyla; B=,003, SH=,001, %95 BCa GA [,001, ,005]; B=,004, SH=,001, %95 BCa GA [,003, ,007]), bilişsel esneklik ve dikkat kontrolünün paralel seri aracı etkisi anlamlı değildir (sırasıyla; B=,000, SH=,000, %95 BCa GA [-,001, ,001]; B=,000, SH=,000, %95 BCa GA [-,001, ,001]). Sonuç: Söz konusu modellerin bulgularının, tanılar üstü yaklaşımın öne sürdüğü bozuklukların açıklanmasında ortak yatkınlık faktörlerinin olduğu fikrini desteklediği görülmektedir.
Description
Keywords
Psikiyatri, tanılar üstü yaklaşım;depresyon;anksiyete;ruminasyon;bilişsel esneklik., Clinical Psychology, Klinik Psikoloji, transdiagnostic approach;depression;anxiety;rumination;cognitive flexibility.
Fields of Science
03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, 05 social sciences, 0501 psychology and cognitive sciences
Citation
WoS Q
Scopus Q

OpenCitations Citation Count
N/A
Volume
16
Issue
Ek 1
Start Page
281
End Page
292
PlumX Metrics
Captures
Mendeley Readers : 1


