Bilgilendirme: Sürüm Güncellemesi ve versiyon yükseltmesi nedeniyle, geçici süreyle zaman zaman kesintiler yaşanabilir ve veri içeriğinde değişkenlikler gözlemlenebilir. Göstereceğiniz anlayış için teşekkür ederiz.
 

Öğretmenlerin etkili okulun fiziksel özelliklerine ilişkin görüşleri

Loading...
Publication Logo

Date

2017

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü

Open Access Color

OpenAIRE Downloads

OpenAIRE Views

Research Projects

Journal Issue

Abstract

Bu çalışmada öğretmenlerin etkili okulun fiziksel özelliklerine ilişkin görüşleri araştırılmıştır.Bu amaçla,2016-2017 eğitim-öğretim yılında Denizli ilinde,on dört öğretmenle etkili okulun fiziksel özelliklerine ilişkin görüşmeler yapılmıştır.Nitel araştırma yöntemlerinden yarı yapılandırılmış görüşme tekniği yoluyla veriler toplanmıştır.Araştırmacı tarafından öğretmenlerin görüşleri alınmak üzere görüşme formu hazırlanarak,açık uçlu sorularla elde edilen veriler betimsel analiz tekniği ile incelenmiştir. Araştırma sonuçlarına göre öğretmenlerin tamamına yakını diğer özelliklerden ziyade özellikle okullarda sosyal tesislerin varlığının önemine dikkat çekmiştir.

Description

ORCID

Keywords

Öğretmen, Etkili Okulun Fiziksel Özellikleri

Fields of Science

Citation

WoS Q

Scopus Q

Source

Volume

Issue

Start Page

End Page

Page Views

332

checked on Apr 13, 2026

Downloads

424

checked on Apr 13, 2026

Google Scholar Logo
Google Scholar™

Sustainable Development Goals

SDG data is not available