Ortaokul 5. sınıf öğrenci velilerinin okul yönetiminden beklentileri

Abstract

Bu araştırmada, ortaokul 5. sınıf öğrenci velilerin okul yönetiminden beklentileri belirlenmeye çalışılmıştır. Araştırmada nicel araştırma yöntemi, veri toplama aracı olarak da anket yöntemi kullanılmıştır. Araştırmada kullanılan anket Denizli ilinde bulunan bir ortaokul, bir imam hatip ortaokulu ve iki kolej olmak üzere toplam dört okuldan 328 veliye uygulanmıştır. Anket, veli genel bilgileri, veli katılım bilgileri, veli iletişim yolları ve velilerin okullarından beklentileri olmak üzere dört bölümden oluşmaktadır. Anket sonuçları şu şekilde özetlenebilir; Anketi dolduran veliler genellikle annelerdir. 31-40 yaş aralığında ve lise mezunudur. Okul seçiminde kararı aile ve çocuk birlikte vermiştir. Kayıt yaptırmadan önce okul hakkındaki bilgiyi o okulda okuyan öğrencilerin velilerinden almıştır. Veliler kendilerini “çocuğun okul hayatını önemseyen ve okulun veliler için gerçekleştirdiği etkinliklere katılan.” şeklinde tanımlamaktadır. Çocuğun öğrenim görmekte olduğu okul veli ile iletişimi okulda toplantılar düzenleyerek sağlamaktadır. Velilerin okulu tercih etme nedeni ise o okulun iyi bir eğitim vermesidir. Velilerin okullarından beklentileri bölümünde ise birer anne-baba olarak velilerimiz her zaman okulun; temizlik ve hijyen konusunda duyarlı olmasını, güvenlik hizmetlerinin yetkili personel tarafından sağlanmasını, çocuğa sorumluluk anlayışı kazandırmasını, çocuğun akademik başarıları ve başarısızlıkları hakkında veliyi bilgilendirmesini ve çalışan bütün personelinin çocuğa gereken ilgi, saygı ve sevgiyi göstermesini beklemektedirler. Bu çalışmanın bulgu, yorum ve sonuçlarına dayalı olarak öneriler geliştirilmiştir.