Sınıf öğretmenlerinin eğitsel düşünce ve uygulama düzeylerinin bazı demografik değişkenler açısından incelenmesi

Eyiol, Emine

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/11499/38957

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Eyiol, Emine	-
dc.contributor.editor	Kumral, Orhan	-
dc.date.accessioned	2022-01-21T13:05:40Z	-
dc.date.available	2022-01-21T13:05:40Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11499/38957	-
dc.description.abstract	İlkokuldaki öğretmenler öğrencilerin temel eğitimlerini uygulamakla yükümlüdür. Bu yükümlülük çerçevesinde ilkokul öğretmenlerinin eğitimdeki felsefe akımları hakkında bilgi sahibi olmaları ve eğitsel düşüncelerini uygulama aşamasında sağlam temellere oturtması beklenmektedir. Bu çalışmanın amacı ilkokul öğretmenlerinin eğitsel düşünce ve uygulama aşamasında yatkınlık duydukları eğitim felsefesini ve bazı kişisel değişkenlere göre farklılık gösterme durumunu belirlemektir. Çalışmaya; 2021-2022 eğitim öğretim yılında Denizli ili Honaz ilçesinde görev yapan 70 sınıf öğretmeni dahil olmuştur. Öğretmenlerin yatkınlık gösterdiği eğitim felsefesinin belirlenmesinde “Eğitsel Düşünce ve Uygulamalar Ölçeği” kullanılmıştır. Çalışma sonucunda, sınıf öğretmenlerinin popüler yaklaşımlara, geleneksel yaklaşımlara oranla daha fazla eğilim gösterdikleri belirlenmiştir. Sınıf öğretmenlerinin benimsedikleri eğitim felsefesinin cinsiyete, yaşa, medeni duruma, mesleki kıdeme, şu an çalışılan okulda çalışma süresine, okutulan sınıf düzeyine göre anlamlı düzeyde farklılık göstermediği tespit edilmiştir.	en_US
dc.language.iso	tr	en_US
dc.publisher	Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü	en_US
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	en_US
dc.subject	Eğitim	en_US
dc.subject	eğitim felsefesi	en_US
dc.subject	daimicilik	en_US
dc.subject	esasicilik ilerlemecilik	en_US
dc.subject	yeniden kurmacılık	en_US
dc.title	Sınıf öğretmenlerinin eğitsel düşünce ve uygulama düzeylerinin bazı demografik değişkenler açısından incelenmesi	en_US
dc.type	Report	en_US
dc.relation.publicationcategory	Diğer	en_US
dc.owner	Pamukkale University	-
item.openairetype	Report	-
item.languageiso639-1	tr	-
item.cerifentitytype	Publications	-
item.openairecristype	http://purl.org/coar/resource_type/c_18cf	-
item.fulltext	With Fulltext	-
item.grantfulltext	open	-
Appears in Collections:	Bilimsel Araştırma Projeleri Koleksiyonu