Öğretmen Yapımı Bir Testteki Maddelerin Değişen Madde Fonksiyonu Bağlamında İncelenmesi

Abstract

Bu araştırmanın amacı öğretmen yapımı bir testte yer alan maddelerin klasik test kuramı ve madde tepki kuramı temelli değişen madde fonksiyonu (DMF) gösterip göstermeme durumunu farklı DMF belirleme yöntemlerine göre incelemektir. Bu amaç doğrultusunda 435 üniversite öğrencisinin ölçme ve değerlendirme dersi dönem sonu sınavı puanları kullanılmıştır. Dönem sonu sınavı 50 çoktan seçmeli maddeden oluşmaktadır. Veriler uzaktan eğitim sistemi üzerinden çevrimiçi olarak toplanmıştır. Veri analizi R üzerinde ShinyItemAnalysis paketi kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Araştırma sonucunda, bir maddenin cinsiyete göre dört farklı yönteme göre DMF gösterdiği bulunmuştur. Üniversiteye göre yapılan inceleme sonucunda ise delta plot yöntemi hiçbir maddede DMF bulunamazken, Mantel-Haenszel, Lojistik Regresyon ve Lord χ2 yöntemlerine göre beş maddede DMF’ye rastlanmıştır. Hem cinsiyete hem de üniversiteye göre DMF bulunan maddeler incelendiğinde DMF’ye yol açabilecek ifadelere rastlanmamıştır.