4-6 yaş arası çocuklarda Allah tasavvuru İzmir / Ödemiş örneği

Abstract

Bu çalışmanın amacı, Diyanet İşleri Başkanlığı bünyesinde faaliyet gösteren okul öncesi 4-6 yaş Kur’an Kurslarında öğrenim gören çocukların Allah hakkındaki düşünce ve tasavvurlarını tespit etmektir. 4-6 yaş aralığındaki çocukların örgün eğitime başlamadan önce ailesinden ve çevresinden aldığı dini bilgi ve tecrübelerin haricinde herhangi bir din dersi ile tanışmadan tamamen kendi özgün düşünceleri ve ifadeleri ile Allah hakkındaki duygu, düşünce ve tasavvurlarına dair fikir edinmektir. 4-6 yaş aralığındaki çocukların bir eğitim öğretim dönemi boyunca Allah ile ilgili tasavvurları ve bu süreçte Allah’ı tanıdıkça tasavvurlarındaki değişim gözlemlenecektir. Elde edilecek tespitlerde çocukların yaş ve cinsiyet özelliklerinin yanında belirleyici olabilecek sosyal ve kültürel yapıları konusunda da gruplandırma yapılarak verilerin bu çerçevede yorumlanması planlanmaktadır.

The aim of this study is to determine the thoughts and imaginations of children studying in pre-school 4-6 year old Quran Courses operating under the Presidency of Religious Affairs about Allah. It is to determine the feelings, thoughts and imaginations of children between the ages of 4-6, with their own unique thoughts and expressions, about God, without being introduced to any religious lessons other than the religious knowledge and experiences they receive from their families and surroundings before starting formal education. The imaginations of children between the ages of 4-6 about God will be observed throughout an education period, and the change in their imaginations as they get to know God in this process will be observed. In the findings to be obtained, it is planned to group the children according to their age and gender characteristics, as well as their social and cultural structures that may be decisive, and interpret the data within this framework.