Evaluation of the effectiveness of an intervention program on preventing childhood obesity in Denizli,Turkey

Abstract

Aim: To determine the effi ciency of 2 diff erent intervention programs (healthy nutrition education and/or physical activity programs) for preventing the obesity of primary school students. Materials and methods: Selected were 6 schools, making 3 groups, from all primary schools in Denizli with the half-day education system. Each group was composed of 2 schools. Th e groups were randomly divided into intervention group 1, intervention group 2, and the control group. Th e body mass index (BMI) levels of the students in all of the groups were calculated. Both the physical activity and healthy nutrition programs were applied to intervention group 1, and only the healthy nutrition program was applied to intervention group 2. BMI measurements were repeated 8 months aft er the interventions. Th e diff erences between the 2 BMI measurements were calculated. Results: Th e increase of BMI was 0.51 in the control group and 0.35 and 0.37 in the respective intervention groups. It was found that the BMI increase in both of the intervention groups was lower than that of the control group, which means that the interventions were eff ective. Conclusion: Two diff erent intervention programs were applied (healthy nutrition program and/or physical activity) and were found to be eff ective in preventing obesity in children.

Amaç: Denizli’deki ilköğretim okulu öğrencilerinde obezitenin önlenmesi için geliştirilen 2 farklı müdahale programının (sağlıklı beslenme eğitimi ve/veya fi ziksel aktivite programları) öğrencilerde obezitenin önlenmesindeki etkinliğini ve bu etkinliğin olası değişkenlerle ilişkisini belirlemektir. Yöntem ve gereç: Şehirdeki tüm yarı zamanlı ilköğretim okulları arasından 3 grup oluşturmak üzere 6 okul seçilmiştir. Her bir grup 2 okuldan oluşturulmuştur. Gruplar randomize olarak müdahale 1, müdahale 2 ve control grubu olarak seçilmiştir. Tüm gruplardaki öğrencilerin vücut kitle indeksi (VKİ) düzeyleri ölçülmüştür. Müdahale 1 grubuna fi ziksel aktivite ve sağlıklı beslenme programı; Müdahale 2 grubuna yalnızca sağlıklı beslenme programı uygulanmıştır. Müdahalelerden 8 ay sonra yeniden VKİ ölçümü yapılmıştır. Her 2 VKİ ölçümü arasındaki fark hesaplanmıştır. Bulgular: Kontrol grubunda 0,51 olan VKİ artışı her 2 müdahale grubunda sırasıyla 0,35 ve 0,37’ye çekilmiştir. Öğrencilerde müdahale öncesi ve sonrası 8 ay arayla yapılan 2 VKİ ölçümü arasındaki artış (fark) incelenmiş ve her 2 müdahale grubundaki VKİ artışı kontrol grubuna göre daha düşük olmuştur yani müdahaleler etkili bulunmuştur.Sonuç: Bu çalışmada uygulanmş olan 2 farklı müdahale programı (sağlıklı beslenme programı ve/veya fiziksel aktivite) öğrencilerde obezitenin önlenmesinde etkili bulunmuştur.