| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2022 | 日本の書き言葉に関する発達と変化段階 －簡素化と純化を着目してー”,日本と変容 | Gençer Baloğlu, Zeynep |
| 2022 | 「言霊と世界初の土日辞典『Mecmua-ı Lûgat』(1893)・『言霊イスタンブル志-2』 | Gençer Baloğlu, Zeynep |
| 2022 | İlk Türkçe Japonca Sözlük Mecmua-I Lügat’te Selamlama İfadeleri -Türkçe Japonca Karşılıklar Ekseninde- | Gençer Baloğlu, Zeynep |
| 2021 | Üniversite Öğrencilerinin Yabancı Dil Öğrenme Stratejileri Kullanımları ve Akademik Öz Yeterlik İnançları Arasındaki İlişki | Ayhan, Yusuf Ziya |
| 2022 | 「第 6 章 世界初の土日辞典 Mecmua-ı Lûgatについての一考察 — 構成要素に着目して —」『近代日本と中東・イスラーム圏 ― ヒト・モノ・情報の交錯から見る ― 』 | Gençer Baloğlu, Zeynep |
| 2020 | Japonca ve Türkçede Görünüş (Aspekt): Eski Türkçe ve Hakasça ile Mukayeseli | Gençer Baloğlu, Zeynep |
| 2011 | Tarihi Türk Lehçelerinde ber bir YArdımcı Fiili ile Kurulan Birleşik Fiiller ve Anlamları Üzerine | Gençer Baloğlu, Zeynep |
| 2015 | Ver Yardimci Fiiliyle Kurulan Birleşik Fiillerin Lütuf ve Şükran İfadesi Olarak Kullanımı Üzerine Japonca Ve Türk Lehçeleri Karşılaştrrmalı | Gençer, Zeynep |
| 2018 | Kazak Türkçesi ve Japoncada -p al ve -te morau Art Fiillerinin Konuşucu Odaklı Yarar Bildirme İşlevi Üzerine | Gençer Baloğlu, Zeynep |
| 2018 | Kokoro (Gönül) ve Eylül Romanlarında K, Sensei ve Necib’in Ölümlerinin Durkheim’ın İntihar Teorisi Bağlamında Analizi | Gençer Baloğlu, Zeynep |
| 2021 | Türkçe ve Japoncada Konu (Topic) İşaretleyicileri | Gençer Baloğlu, Zeynep |
| 2021 | Ortaöğretim Dil ve Anlatım Dersi (9-12. Sınıflar) Öğretim Programının Stufflebeam’in Cipp Modeli Çerçevesinde Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi | Ayhan, Yusuf Ziya |
| 2021 | Üniversite öğrencilerinin ikinci yabancı dil (Fransızca) öğrenme profilleriyle yazılı anlatım dersine karşı tutumları arasındaki ilişki (Pamukkale Üniversitesi örneği) | Ayhan, Yusuf Ziya |
| 2023 | Translanguagıng Approach In Wrıtıng Turkish as A Second Language: an Experımental Study | Altun, Hatice |
| 2023 | Getting Students Empowered Towards an Equitable Learning Environment | Işcan, Seher |
| 2015 | Anadili edinimi ve yabancı dil olarak Türkçe öğreniminde karşılaşılan dil yanlışları görünümleri ( PADAM örneği) | Sarıca, Nurten ; Gençer, Zeynep |
| 2023 | A Decriptive Overview of Dynamic Assessment | Orhon, Yelda ; Mirici, İsmail Hakkı |
| 2023 | Pandemi Dönemi Turizm Rehberliği Öğrencilerinin Uzaktan Eğitime İlişkin Görüşleri | Arıcı, Semih ; Karaçay, Tuncay |
| 2021 | Türk ve Dünya ÜniversitelerininEtik Kodları Üzerine Bir İnceleme | Sarı, Tamer ; Kaval, Tuğrul; Zübeyde Aksarı Süslü; Kuru Çetin, Saadet |
| 2021 | The Oxford Guide to the Transeurasian Languages | Gençer Baloğlu, Zeynep |
