| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2022 | 60- 72 Aylık Çocukların Öz-Düzenleme Becerileri, Sosyal Yetkinlik Davranışları ve Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | Işıksolu Ayşel, Yeşim; Tok, Emel |
| 2023 | 60-72 aylık çocukların duygusal zeka ve psikolojik iyi oluş düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi | Güngör, Ayşe |
| 2020 | 60-72 aylık çocukların öz-düzenleme becerileri, sosyal yetkinlik ve problem çözme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi | Işıksolu Aysel, Yeşim |
| Jul-2019 | Artırılmış gerçeklik uygulamalarına yönelik eğitim programının okul öncesi öğretmen adaylarının tutum ve görüşlerine etkisi | Soylu, Muammer Suad |
| 2010 | Başarılı zeka kuramına dayalı eğitim uygulamaları | Tok, Emel ; Sevinç, Müzeyyen |
| 2010 | Düşünme Becerileri Eğitiminin Eleştirel Düşünme ve Problem Çözme Becerilerine Etkisi | Tok, Emel ; Sevinç, Müzeyyen |
| 2012 | Düşünme becerileri eğitiminin okul öncesi öğretmen adaylarının yaratıcı düşünme becerilerine etkisi | Sevinç, Müzeyyen; Tok, Emel |
| 2022 | Early childhood teachers’ roles in fostering creativity through free play | Tok E. |
| 2012 | The effects of thinking skills education on the creative thinking skills of preschool teacher candidates | Tok, Emel ; Sevinç, M. |
| 2010 | The Effects of Thinking Skills Education on The Critical Thinking and Problem Solving Skills of Preschool Teacher Candidates | Tok, E ; Sevinc, M |
| 2002 | Okul öncesi eğitim kurumlarında yönetim sorunları | Tok, Emel |
| 2021 | Okul öncesi eğitimde eğitim ortamları | Tok, Emel |
| 2020 | Okul Öncesi Öğretmen Adaylarında Bilişötesi Farkındalık: Benlik Saygısı ve Genel Özyeterliğin Rolü | Tok, Emel ; Atan, Abdullah ; Buluş, Mustafa |
| 2018 | Okul öncesi öğretmen adaylarının oyuna ilişkin algıları: metafor analizi örneği | Tok, Emel |
| 2020 | Okul öncesi öğretmen adaylarının soruna ilişkin algıları ve yönelimleri | Tok, Emel ; Çatalbaş, Gülsüm |
| 2012 | The opinions of preschool teacher candidates about creative thinking | Tok, Emel |
