| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2023 | 8. Sınıf Matematik Ders Kitaplarının Zihnin Geometrik Alışkanlıklarına Göre Karşılaştırmalı Analizi | Canavcı, Halil; Çontay, Emine Gaye |
| 2022 | 8.sınıf öğrencilerinin geometrik düşünme düzeylerinin söylemsel açıdan incelenmesi | Çulhan, Ferdağ |
| 2011 | Dinamik Matematik Yazılımı ile Geometrik Temsilden Cebirsel Temsile: Parabol Kavramı | Kabaca, Tolga ; Çontay, Emine Gaye ; İymen, Esra |
| 2018 | The Effect of Journal Writing on Achievement and Geometry Self-Efficacy of 8th Grade Students | Çontay, Emine Gaye ; Duatepe Paksu, Asuman |
| 2011 | Elementary School Students' Application of School Mathematics to Daily Life | ÇONTAY, Emine Gaye ; İymen, Esra |
| 2011 | From geometric representation to algebraic representation with dynamic mathematics software: the concept of parabola | Kabaca, Tolga ; Çontay, Emine Gaye ; İymen, Esra |
| 2018 | Geometride yağlı kâğıt kullanarak tasarlanan etkinlik süreci | Çontay, Emine Gaye |
| Jan-2012 | Geometrik cisimlerin yüzey alanları ve hacimleri konusunda yazma etkinliklerinin 8. sınıf öğrencilerinin başarılarına ve geometriye yönelik öz-yeterliklerine etkisi | Çontay, Emine Gaye |
| 2011 | İlköğretim 3. Sınıf Öğrencilerinin Okul Matematiğini Günlük Hayata Uygulama Becerileri | Çontay, Emine Gaye ; İymen, Esra |
| 2022 | Okul Dışı Ortamlarda Gerçekleştirilen Matematik Etkinliklerinin Değerlendirilmesi: “Her Yer Matematik Projesi” | Çontay, Emine Gaye ; Kazak, Sibel ; Duatepe Paksu, Asuman |
| 2017 | Ortaokul matematik öğretmeni adaylarının ispat şemaları | Çontay, Emine Gaye |
| 2018 | Ortaokul matematik öğretmeni adaylarının ispat şemaları göstergeleri | Çontay, Emine Gaye ; Duatepe Paksu, Asuman |
| 20-Feb-2019 | Ortaokul matematik öğretmeni adaylarının ispat şemaları ve bu şemaları ortaya koyan ifadelerinin incelenmesi | Çontay, Emine Gaye ; Duatepe-Paksu, Asuman |
| 2023 | Yağlı Kağıt Katlama İle Pisagor Teoremine Ulaşma | Demirci, Sevin; Çontay, Emine Gaye |
